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扬长教育,让孩子做最好的自己!

作者: (亚博体育ios官方下载网)        2019-06-14 06:08

原标题:扬长教育,让孩子做最好的自己!

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扬长教育颠覆“填鸭模式”

刚刚过去的五月,重庆市教委公布了全市第五批教育改革试点项目,我区卧龙中学申报的“建构并实施扬长教育,推动学校高质量发展”榜上有名。能从众多学校中脱颖而出,卧龙中学教育改革的独到之处在哪里?学校又是怎样不断从瓶颈中突围,推动教育改革的呢?请跟随小编一起到卧龙中学里去寻找答案。

足球特色课程

运用因材施教和多元智能理论,卧龙中学构建了扬长立德、扬长启智、扬长健体、扬长创意、扬长强心等五位一体的工作体系。通过期待激励、发现培育、引导训练,让学生发挥施展兴趣特长和独特优势,以长促全,扬长致远。

课程改革是教育改革的重头戏。把课堂还给学生,尊重学生,让学生成为学习的主人,这是教育改革追求的价值目标。而这样的改革,意味着要颠覆以往延续多年的传统教育模式。改革到底要怎么改,这让老师们犯了难。

问题、困难有很多,但课程改革必须坚定不移的推进。近年来,卧龙中学大力推进课堂教学方法改革。一方面全面培训,每周教师大会安排老师扬长论坛交流;同时开展三个一体化半日制校本研修;此外通过课题推动,推进区级重点课题和市级重点课题的研究,通过加强常规检查、上课、教案、作业批改,形成常态化检查机制。

群策群力解决困难

学标准、议课程、备课程,教师们正在进行学议备一体化研修。和学议备一体化一样,正在常态化进行的还有研讨、教研、评课一体化。

教学改革首先要改课堂,变老师“独唱”为学生“合唱”。从看似简单的课堂提问,到课前的准备,建构好整堂课的框架,都要以学生为主体,让学生参与,实现教学相长。

课题上师生互动

立足扬长教育,新课程改革为卧龙中学的发展注入了勃勃生机,师生得到了很好的成长,教学质量连年上台阶。2018年教师各类获奖130余项, 教师赛课两人获得重庆市一等奖,教师论文获得区级以上奖励40余篇。

学校荣誉展示

随着难题的逐步化解,卧龙中学的教改之路日益清晰明朗,现在这所学校的课堂已经彻底颠覆了传统的教学模式,过去教师们的一言堂变成了现在学生们的百家鸣,填鸭式的无趣课堂变得热闹起来,学生成为了课堂真正的主人。

地理课堂精彩有趣

走在卧龙中学的校园里,一股股向上的成长气息让人不由自主地深蕴其中。通过探索以生为本的课堂模式改革,卧龙中学“生本课堂”项目获得自主定标第一,学校被评为五好小公民教育国家级示范校、学校被命名为全国首批校园足球特色学校,今年被区教委推荐参评全国校园篮球特色示范校。

办学成果丰硕

卧龙中学的中期办学目标是立足立德树人,实施扬长教育,到2025年办成环境优美、设施一流、质量上乘的内涵式发展学校。一所优秀学校造福一方百姓。卧龙中学的教育改革之路为我们提供了借鉴,同时也树立了一个榜样,必将带动更多学校能从改变课堂开始、从改变学生学习的方式入手,全面提升教育质量,实现区域教育的均衡发展。

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